2018 年 10 月 18 日 星期四 登录
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最美候选组织梅园救援队

危难时刻见真情 梅园救援树新风


安阳市六十三中学梅园救援队


让留守的天空充满爱


山区图书、文具捐赠

    在安阳市六十三中学(学校原名梅园中学)活跃着一支志愿者队伍组织——梅园救援队。这支队伍中有年逾花甲即将退休的老教师贾俊生、张守平等,有刚入职不足三年的新教师刘红敏、张丽娟等。平日他们承担着学校繁重的教育教学工作,但一旦一方有难,他们会迅速聚集,形成一股强大的力量,以“梅园救援队”的名义奔走在救援一线。

    这支队伍由我校教职工户外登山队发展而来。随着时间的推移,这支队伍逐步壮大,且救援内容由最初的登山联络逐步扩展到志愿救济帮助我校遭遇困难或出现危急情况的广大师生。不知何时起,这支队伍就有了一个响亮的名字——梅园救援队,正如他们的所作所为:雷锋精神,花香四溢;及时援手、互帮互助。”这是梅园救援队的口号,也是他们的精神理念。

一、危难时刻见真情——梅园救援队

    清明时节,草长莺飞,姹紫嫣红。我校刘丹老师一家人去外地踏青。可谁知厄运已悄悄降临。返程途经汤阴县城的一个十字路口,他们的车辆正在行驶,突然一辆车疾驰而来,只听“砰”的一声.....当刘丹老师醒来时,全家人都昏迷在车里。她高声叫喊“爸妈”,他们都没有一点反应,拉拉女儿的手,女儿也毫无知觉。顿时,刘丹老师只觉得天崩地陷。她的爱人苏醒过来问怎么办?刘丹老师一下子想到了如长辈般的学校工会主席张学虎,如同抓住了一根救命稻草,就赶紧拨通了张主席的电话。

    仅仅40分钟,张学虎主席和校办李勇军主任带领的第一批救援人员从市区的各个角落迅速赶到事发现场。接着,宋文庆、徐新平、韩尚强、常海伟、路斌几位老师也匆匆赶来。看到他们,孤单无助的刘丹老师终于有了依靠。等救护车载着刘丹老师一家人火速赶到医院,田广申、张敬军、李士君、高丽英等老师已经在医院等候。

经检查刘丹老师的母亲股骨头骨折,女儿脚踝骨折,刘丹老师的右侧肋骨骨折,最严重的是她的父亲,颈椎骨折,医生说随时会有生命危险,刘丹老师当时再也无法抑制,抱着爸爸痛哭。

    窗外明媚的阳光,怡人的新绿,屋内的刘丹老师却忧心忡忡。她们一家五口,四个人都躺在病床上,她的爱人一个人分身乏术。谁来照顾起居?谁来端药送饭?横祸来的太突然,刘丹老师心中充满焦急和恐惧,愁得直掉眼泪。一个果断的声音传来:“我来送饭吧!”这是我校英语组的孙晓艳老师。孙老师的爱人在外地工作,孩子还小,平常家里、单位都忙得团团转,并且孙老师家距离医院远,照看起来很不方便,可她仍然毫不犹豫地坚持着。孙老师每天五点起床,她自掏腰包熬汤炖肉,每顿饭从不重样。有时做的菜花样多,自己背不了就让不到十岁的孩子帮着背,送到刘丹老师一家人病床前。有的时候为了保持汤的鲜味,她甚至打车端着锅送到医院。

    在同事和朋友们的悉心照顾下,刘丹老师一家四口陆续康复。如今刘丹老师又回到了温馨的梅园大家庭里,踏上了她热爱的讲台。

    这就是梅园救援队,他们每一个人平凡得像一棵棵小草,但一方有难,他们会迅速聚集,变成一棵棵参天大树,为你遮风挡雨,庇荫送暖。

    这支救援队还在林州救助过脚部骨折的路斌老师,救助过腿部骨折的郭春丽老师。他们到哪儿,就把温暖的春风送到哪儿。

    如今,这支“梅园救援队”成为一个响亮的名字,在学校,在社区广为传颂。在我校第二届“梅园好人”推介会上,梅园救援队作为一个集体脱颖而出,并且在微信朋友圈广为传播,点击量超万人,掀起一股关爱他人、助人为乐的新风。

二、留守的天空充满爱——关爱留守儿童

    我校位于安阳市西部的城乡结合处,每届学生中都有相当数量的留守儿童在我校就读。众所周知,我国留守儿童现象已成为社会深度关注的一大现实问题。我校的梅园救援队也把视角放到了这群特殊孩子身上,多年来倾情关注,以校园教育为基地,为家庭分忧,为社会贡献。

    留守儿童牛梦珂,现我校八年级三班学生,父亲早亡,母亲在河北衡水建筑工地打工,她现在和72岁体弱多病的姥姥在附近农村共同生活,相依为命。苦命的小梦珂平时总是若有所思、郁郁寡欢。她的班主任张华明察秋毫,平时注重与她多交流,多鼓励。她生日那天,又把她领到自己家中,让同学与她一起过生日,温暖了小梦珂孤独的心,也使她感受到老师的大爱无疆的母亲般的温暖。

    留守儿童王天宁,现就读我校七年级一班,母亲身患重病,远在农村老家,他跟随祖父母在安阳求学。平时生活都是自己打理,由于家庭贫困,眼镜腿断了都无从修理。他的老师张继华,把对学生的关爱放在细微之中,当在课堂上看到小天宁的眼镜是用手扶着看黑板,不小心跌落时,不露声色的给他修好,以自己无声的关爱温暖着远离父母的小天宁。爱,使他追求天天向上。

    赵胜琰现就读我校八年级一班,由于早产时得了脑瘫,留下了残疾,父母都在外地打工。在体育达标课上,他看到别的孩子生龙活虎,而自己孤单、落寞,那种对亲人的渴望,那种希望过正常人生活的企盼,令人动容。体育老师常海伟平时对每个学生都关爱有加,在面对小胜琰体育课未达标时,他一次次的鼓励,激发了这名残疾学生昂扬斗志。同学们的关心,老师的鼓励,使小胜琰战胜了自卑、孤独的自己,他快乐的融入到班集体大家庭中。

    梅园救援队的美好几乎每天都在我校上演着。梅园救援队“及时援手、互帮互助”精神理念也被我校师生传承发扬着。

    梅园救援队不仅关爱身边的留守儿童,还关爱边远山区的留守儿童,为他们捐衣服、送图书,还在山西的虹梯关小学设立图书角。给林州山区一个高位截瘫的女孩郭惠丽订购《读者》,并每月都送到她的家里,让孩子们的精神世界丰富起来。他们到哪儿,就把温暖的春风送到哪儿。

三、天寒心暖一家亲

   20151222日,是中华名族传统节日——冬至。外面是摄氏34度的寒冬,我校二楼报告厅却是一番热火朝天的景象。老师们齐聚一堂,忙得不亦乐乎。有的和面,有的擀皮,有的包饺子......原来这是我校举办的2015年“让留守儿童充满爱”冬至献爱心活动。这不,不到十一点,没课的老师已经忙活起来,为那群孩子们准备自己的爱心饺子。十二点,放学铃刚落,几个羞赧的女学生就跑到了报告厅,在老师们热情亲切地招呼下,也加入了包饺子的队伍。由于手法陌生,几个老师就一对一开始手把手教这几个女孩子包饺子,孩子们也学得有模有样。看着自己亲手包出来的饺子,虽然模样笨拙,可这几个女孩子却笑得别样甜。

   最幸福的时刻莫过于品尝自己的劳动成果了。当第一锅热气腾腾的饺子刚出炉,孩子们开开心心地吃起来,那心满意足的样子,让老师们都觉得自己的一番辛苦是多么微不足道。冬至,天虽寒,心却暖洋洋一片。

   爱在梅园蔓延,温暖在寒冬散开。许多年过去了,梅园救援队的人员已经换了一茬又一茬,他们这种“及时援手,互帮互助”的精神却走进千百家庭,走进殷商大地,同时也促进了教育教学水平的提高,提升了学校整体办学水平的提升。